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【三下乡】教育学院:用爱呵护留守儿童心灵

作者:文/刘炜杰 图/曾嘉文 来源:教育学院 发表日期:2019-07-21 浏览次数:







7月13日,教育学院留守儿童心灵呵护志愿团赴双峰县井字镇花桥学校开办“美丽心灵”夏令营。开营以后,志愿者们带着更加高涨的热情,为参加夏令营的留守儿童开展了一系列心灵呵护志愿活动,各项活动进展非常顺利。

 

在花桥学校老师们的积极配合下,志愿者们和各自负责的班级开展了团体辅导的活动。将每个班的小朋友们分成不同的小队,每个小队都在由主试、助手和观察员组成的志愿者小组指导与组织下,进行踩气球,抢凳子,夹玻璃球等团体游戏,小朋友们在团体辅导活动的过程中既体会到了游戏的快乐,又增强了彼此的团队意识和友谊。在此过程中,每个小组的志愿者仔细观察每个小朋友在活动中各种表现,并牢记在心,最终团体辅导活动取得了显著的效果。在完成团体辅导活动后,志愿者为小朋友们发放心理健康调查量表,让小朋友们根据自己的真实想法来完成量表。在填写量表的过程中,每个小朋友都表现出十分认真的态度,仔细地填写量表。完成量表之后,志愿者们收齐了量表,并利用午休时间对量表进行了较为深入而全面的分析和讨论,从中找出需要重点关爱和呵护的对象。

 

心灵呵护志愿团的志愿者们根据量表的情况与每个小朋友在团体辅导活动中表现,和老师进行了有针对性的访谈,了解小朋友们特别是重点呵护对象的家庭背景以及平时的行为状况。随后与小朋友们进行一对一的深入访谈,倾听了他们的问题,并对他们的一些行为进行了劝导。本次的访谈的进展顺利,对志愿者深入了解小朋友们起到了帮助。在每天的活动结束之后,带队指导老师王伟清连夜开会,听取志愿者们的汇报,研讨一天来发现的情况与问题,指导和安排下一步的工作。