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《中国教育报》刊发校长李伯超署名文章《坚持学术立教 提高人才培养质量》

作者:文 郑佳凤 来源:大学生通讯社 发表日期:2017-12-05 浏览次数:



12月4日,《中国教育报》第05版“高校周刊”刊登我校校长李伯超的文章《坚持学术立教 提高人才培养质量》。文章结合我校人才培养实际,提出了“要切实提高人才培养质量,必须坚持学术立教”的观点。

    文章中,李伯超表示,大学教学是一项严肃的学术活动。从专业的整体布局,到专业人才培养方案的具体设计,从教师对教学内容的精选和教学方法的探索,到学生对科学文化知识的追求和吸纳,都体现出大学教学活动的学术性。

 

李伯超在文中指出了提高人才培养质量的三个路径:一是打造优势学科,优化教学资源配置;二是强化政策导向,激励教师学术立教;三是坚持持续改进,培养卓越本科人才。并从“学术发展是教师职业发展的主要途径”以及“课程体系是人才培养方案的核心内容”两个方面论证了坚持学术立教在提高人才培养质量上的重要性。



新闻链接:2017年12月04日《中国教育报》第05版·高校周刊
http://paper.jyb.cn/zgjyb/html/2017-12/04/content_490405.htm?div=-1

 

 

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